Lars Ober­haus: Ein biss­chen Frie­den?! (Un-)Mög­lich­kei­ten der Frie­dens­er­zie­hung im Mu­sik­un­ter­richt

Lars Oberhaus (Oldenburg)

Ein bisschen Frieden?! (Un-)Möglichkeiten der Friedenserziehung im Musikunterricht

Inwiefern kann schulischer Musikunterricht einen Beitrag zum Frieden liefern? Und kann „Krieg und Frieden“ überhaupt musikalisch didaktisiert werden? Im Vortrag werden Ansätze und Materialien für eine Friedenserziehung im Musikunterricht vorgestellt. Zudem wird kritisch diskutiert, ob und wie Frieden ein Thema des Musikunterrichts ist/sein kann oder die Thematik dazu dient, übergeordnete Querschnittskompetenzen zu fördern. Darüber hinaus lassen sich grundlegende Potenziale und Grenzen aufzeigen, wie mit Ängsten im Musikunterricht umgegangen werden kann.